دکتر مهدی نکوئی
با کسب رتبه ۲۴ در کنکور سراسری سال ۱۳۷۵ به دانشکده پزشکی دانشگاه تهران راه یافت. از همان ابتدا، ایشان اقدام به انتشار کتاب “۲۴” کردند؛ این کتاب در واقع یک دفتر برنامهریزی برای داوطلبین کنکور بود و هدف آن انتقال تجربیات موفق ایشان به دانشآموزان و متقاضیان کنکور بود.
دکتر نکوئی همزمان با تألیف این کتاب، به آموزش مهارتهای مشاوره به دانشآموزان در مدارس و آموزشگاههای سراسر کشور پرداخت.
از عمده فعالیتهای ایشان میتوان به تأسیس مجموعه مدارس “ماهبد” (مدارس همگام با دکتر نکوئی) و مؤسسه آزمون ۲۴ اشاره کرد. همچنین، دکتر نکوئی مرکز مشاوره خود را تأسیس و سامانه برنامهریزی درسی تحت وب را طراحی کردند. در راستای ترویج مفاهیم موفقیت، ایشان به ترجمه آثار برجسته نویسندگانی چون ناپلئون هیل، برایان تریسی، استفان کاوی، آنتونی رابینز و رابرت کیوساکی نیز پرداخته است.
دکتر نکوئی همچنین در برنامههای تلویزیونی و همایشهای حضوری در تهران و اکثر استانهای کشور شرکت کرده و مشاوره تحصیلی نوینی را در ایران پایهگذاری کردند. از جمله دستاوردهای ایشان، تألیف اولین دفتر برنامهریزی تحصیلی و ارائه ابداعات متعدد دیگر است. این دستاوردها بهویژه در بحبوحه تغییرات مداوم نظام آموزش و پرورش از سالی به ترمی-واحدی، پیشدانشگاهی به سالی واحدی و در نهایت نظام ۶-۳-۳، اهمیت ویژهای پیدا کرد.
از سال ۱۳۷۸ تا ۱۳۹۸، دکتر نکوئی با برگزاری دورههای آموزشی تربیت مشاور تحصیلی (۱ تا ۴۲) در اقصی نقاط کشور، مبانی مشاوره را آموزش دادند و به تربیت هزاران علاقهمند در این حوزه پرداختند. این اقدام به شکلگیری سبک مشاوره تحصیلی منحصربهفرد دکتر نکوئی انجامید.
با توجه به پیشرفتهای فناوری و تغییرات زندگی مدرن، از دوره ۴۳ تربیت مشاور تا کنون، این دورهها به صورت غیرحضوری (آفلاین) برگزار میشود و فیلمهای آموزشی بر اساس آخرین تغییرات نظام آموزشی و کنکور به مشاوران تحصیلی و علاقمندان ارائه میشود.
در مجموع، فعالیتهای دکتر مهدی نکوئی در حوزه مشاوره تحصیلی، مرزهای جدیدی را در آموزش و پرورش کشور گشوده است و اثری ماندگار بر ذهن و زندگی دانشآموزان گذاشته است.