دوره تربیت مشاور مدرسه؛ چرا حضور مشاور حرفه‌ای در مدارس ضروری است؟

مدرسه، زمانی فقط جایی برای درس خواندن بود. تخته، معلم، دفتر مشق و صف صبحگاهی. اما امروز، مدارس ایران دیگر فقط کلاس و نمره نیستند. درون دیوارهای آن‌ها، دنیایی از احساس، فشار، رقابت و گاهی سردرگمی جریان دارد.

دانش‌آموزان این روزها بیشتر می‌دانند، اما کمتر می‌فهمند. بیشتر تلاش می‌کنند، اما کمتر آرام‌اند.

از سال‌های ابتدایی تا پایه دوازدهم، اضطراب امتحان و ترس از شکست مثل سایه با آن‌هاست.

گاهی لبخند می‌زنند، اما پشت آن لبخند، خستگی پنهان است.

معلمان هم خسته‌اند. آن‌ها میان انبوه وظایف آموزشی، فرصت کمتری برای گفت‌وگوهای انسانی دارند. گاهی می‌خواهند کمک کنند، اما وقت، آموزش و ابزار کافی ندارند. و والدین؟ میان آرزوهای بزرگ و نگرانی‌های مالی، گاهی از شنیدن صدای واقعی فرزندشان جا می‌مانند. در این میان، مدرسه مثل شهری است که نیاز به نظم و آرامش دارد. اما چه کسی قرار است این نظم احساسی را برقرار کند؟

در بسیاری از مدارس، هنوز اتاق مشاوره خالی است. یا اگر مشاوری هست، آن ‌قدر درگیر کارهای اداری شده که فرصت شنیدن را از دست داده است.

در حالی که دنیای امروز، بیش از هر زمان دیگری، به گوش‌هایی شنوا و دل‌هایی آگاه نیاز دارد. جایی که مشاوره تحصیلی مدارس بتواند به‌ جای درمان، پیشگیری کند.

جایی که هدایت دانش‌آموزان از حفظ کردن به فهمیدن برسد.

و جایی که مدرسه، دوباره معنای واقعی انسانیت را زنده کند.

مدارس ایران در حال تغییرند.

اما این تغییر، بدون حضور مشاوران حرفه‌ای و آموزش‌دیده، ناقص می‌ماند.

اینجاست که دوره تربیت مشاور مدرسه نه فقط به‌ عنوان یک آموزش تخصصی، بلکه به‌ عنوان یک ضرورت ملی معنا پیدا می‌کند.

وارد شوید: 

دوره 65 ضروریات مشاوره